Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan vokasi, SMK Negeri 1 Idi bersama 9 SMK terpilih Aceh Timur melaksanakan kegiatan Pendampingan Perencanaan Berbasis Data (PBD) yang difasilitasi oleh BBPPMPV BBL Medan. Kegiatan ini bertujuan untuk membantu satuan pendidikan dalam menyusun Rencana Kegiatan Tahunan (RKT) sekolah secara lebih terarah, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan nyata berdasarkan hasil analisis Rapor Pendidikan.
Bersama Bapak Zulkarnain Lubis, S.ST., sebagai penanggung jawab penganggaran dan Bapak Jufri Sinaga, S.Pd., M.Si., sebagai Widyaiswara, kegiatan pendampingan bersama BBPPMPV BBL Medan yang berlangsung di Aula SMK Negeri 1 Idi diikuti oleh kepala sekolah (mewakili) dan tim manajemen sekolah yang tergabung dalam tim pengembang sekolah. Melalui kegiatan ini, peserta diberikan pemahaman mengenai pentingnya pemanfaatan data pendidikan sebagai dasar dalam menyusun program prioritas peningkatan mutu pendidikan.
Dalam pendampingan tersebut, peserta diajak untuk menganalisis indikator-indikator pada Rapor Pendidikan, mengidentifikasi capaian dan tantangan sekolah, serta menentukan akar permasalahan yang memengaruhi mutu pembelajaran. Hasil analisis tersebut kemudian dijadikan dasar dalam penyusunan RKT dan program kerja sekolah yang lebih tepat sasaran.
.jpg)
Selain itu, peserta juga dibimbing dalam merancang program kegiatan peningkatan mutu pendidikan yang selaras dengan kebutuhan sekolah, mulai dari peningkatan kualitas pembelajaran, penguatan literasi dan numerasi, pengembangan kompetensi guru, hingga penguatan budaya kerja di lingkungan sekolah.
Kegiatan ini menjadi langkah penting dalam membangun budaya perencanaan berbasis data di lingkungan sekolah. Dengan memanfaatkan Rapor Pendidikan, sekolah diharapkan mampu menyusun program yang lebih terukur, akuntabel, dan berdampak langsung terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan.
Melalui pendampingan ini, BBPPMPV BBL Medan juga mendorong sekolah agar lebih adaptif terhadap perubahan dan mampu melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap program-program yang telah dijalankan. Dengan demikian, seluruh program sekolah tidak hanya bersifat administratif, tetapi benar-benar menjawab kebutuhan peserta didik dan perkembangan dunia kerja.
.jpg)
Perwakilan Kepala SMK Negeri 1 Idi yaitu Ibu Fitria, S.Pd selaku Wakil Kepala bagian Kurikulum menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan pendampingan tersebut. Menurutnya, kegiatan ini sangat membantu sekolah dalam memahami cara memanfaatkan data sebagai dasar pengambilan keputusan.
“Kegiatan pendampingan Perencanaan Berbasis Data ini sangat bermanfaat bagi sekolah kami. Melalui pendampingan langsung dari BBPPMPV BBL Medan, kami menjadi lebih memahami bagaimana membaca dan menganalisis Rapor Pendidikan untuk menyusun program sekolah yang lebih tepat sasaran. Kami berharap hasil dari kegiatan ini dapat meningkatkan mutu pembelajaran dan kualitas layanan pendidikan di sekolah, khususnya di SMK Negeri 1 Idi,” ujarnya.
Ia juga berharap kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan secara berkelanjutan agar sekolah semakin optimal dalam menerapkan perencanaan berbasis data demi terciptanya pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja.
